ГЛАВНАЯ УСЛОВИЯ И ГАРАНТИИ
ЦЕНЫ И СРОКИ ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ БИБЛИОТЕКА КОНТАКТЫ

Контактная информация

электронная почта:
[email protected]

телефон:
8-919-962-70-92

Курсовая работа на заказ КУРСОВАЯ РАБОТА НА ЗАКАЗ
Оформление курсовой работы ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Оформление дипломной работы ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
План и структура дипломной работы, как написать диплом ПЛАН И СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ, КАК НАПИСАТЬ ДИПЛОМ
План курсовой работы, как написать курсовую ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ, КАК НАПИСАТЬ КУРСОВУЮ
Что такое реферат, Структура реферата ЧТО ТАКОЕ РЕФЕРАТ, СТРУКТУРА РЕФЕРАТА
Язык и история эссе. Написание эссе ЯЗЫК И ИСТОРИЯ ЭССЕ. НАПИСАНИЕ ЭССЕ

Библиотека

Рубрика: Психология

вернуться в список »

Экзистенциальная психотерапия (часть 1)

Страница: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11][...]

Ялом И.Д. Экзистенциальная психотерапия / Пер. с англ. Т.С. Драбкиной. - М.: Класс, 1999. - 576 с.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ВВЕДЕНИЕ

Экзистенциальная терапия: динамическая психотерапия

Экзистенциальная ориентация: нечто чужое, но странно знакомое

Экзистенциальная психотерапия: поле отношений

Экзистенциальная терапия и академическое сообщество

 

Часть I. СМЕРТЬ

 

2. ЖИЗНЬ, СМЕРТЬ И ТРЕВОГА

Взаимозависимость жизни и смерти

Смерть и тревога

Невнимание к смерти в теории и практике психотерапии

Фрейд: тревога без смерти

 

3. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СМЕРТИ У ДЕТЕЙ

Всепроникающий характер озабоченности смертью у детей

Концепция смерти: стадии развития

Тревога смерти и возникновение психопатологии

Просвещение детей на тему смерти

 

4. СМЕРТЬ И ПСИХОПАТОЛОГИЯ

Тревога смерти: парадигма психопатологии

Исключительность

Конечный спаситель

К целостному представлению о психопатологии

Шизофрения и страх смерти

Экзистенциальная парадигма психопатологии: данные исследований

 

5. СМЕРТЬ И ПСИХОТЕРАПИЯ

Смерть как пограничная ситуация

Сознавание смерти в повседневной психотерапии

Смерть как первичный источник тревоги

Проблемы психотерапии

Удовлетворение жизнью и тревога смерти: в чем опора для терапевта?

Десенсибилизация к смерти

 

Часть II. СВОБОДА

 

6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Ответственность как экзистенциальная проблема

Избегание ответственности: клинические проявления

Принятие ответственности и психотерапия

Ответственность по-американски

Ответственность и психотерапия: данные исследований

Ограничения ответственности

Ответственность и экзистенциальная вина

 

7. ВОЛЯ

Ответственность, воля и действие

К клиническому пониманию воли: Ранк, Фарбер, Мэй

Воля и клиническая практика

Желание

Решение - выбор

Прошлое против будущего в психотерапии

 

Часть III. ИЗОЛЯЦИЯ

 

8. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ИЗОЛЯЦИЯ

Что такое экзистенциальная изоляция?

Изоляция и отношения

Экзистенциальная изоляция и психопатология межличностных отношений

 

9. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ИЗОЛЯЦИЯ И ПСИХОТЕРАПИЯ

Ориентир в понимании межличностных отношений

Конфронтирование пациента с изоляцией

Встреча пациент-терапевт и изоляция

 

Часть IV. БЕССМЫСЛЕННОСТЬ

 

10. КРИЗИС БЕССМЫСЛЕННОСТИ

Проблема смысла

Смысл жизни

Потеря смысла: значение в терапии

Клиническое исследование

 

11. БЕССМЫСЛЕННОСТЬ И ПСИХОТЕРАПИЯ

Почему мы нуждаемся в смысле?

Психотерапевтические стратегии

 

Эпилог

Ссылки

 

1. ВВЕДЕНИЕ

 

Несколько лет назад мы с друзьями посещали кулинарный курс, который проводила почтенная армянская матрона вместе со своей пожилой служанкой. Так как они не говорили по-английски, а мы - по-армянски, общение было затруднено. Она учила путем наглядного показа, на наших глазах создавая целую батарею чудесных блюд из телятины и баклажанов. Мы смотрели (и прилежно пытались записать рецепты). Но результаты наших усилий оставляли желать лучшего: как ни старались, мы не могли воспроизвести ее яства. "Что же придает ее стряпне этот особый вкус?" - гадал я. Ответ от меня ускользал, пока в один прекрасный день, особенно бдительно следя за кухонным действом, я не увидел следующее. Наш ментор с величайшим достоинством и неторопливостью приготовила очередное кушанье. Затем передала его служанке, которая без единого слова взяла его и понесла в кухню на плиту. По дороге она, не замедляя шага. бросала в него горсть за горстью рассортированные специи и приправы. Я убежден, что именно в этих украдкой производившихся "вбрасываниях" и заключался ответ на мой вопрос.

Ялом И.Д.

Vipstudent.ru 2008-2015

заказать дипломную работу