Библиотека
Рубрика: Психология |
вернуться в список » |
Аномалии личности
Страница: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11][...]
Братусь Б.С. Аномалии личности. - М.: Мысль, 1988. - 301 с.
Книга является первым в отечественной науке развернутым монографическим исследованием психологии отклоняющегося развития личности. Проанализированы типичные подходы к пониманию проблемы нормы и патологии, рассмотрены философские предпосылки выявления общих критериев нормы, дано целостное представление о структуре и функциях смысловой сферы личности. уровнях психического здоровья, показаны конкретные внутренние механизмы возникновения аномалий личности (изменения характера, искажение субъективных ценностей, влечение к алкоголю и наркотикам и др.), пути и принципы восстановительной, психо-коррекционной и психопрофилактической работы.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Глава I. Постановка проблемы нормы психического развития
1. Основные подходы к дихотомии «норма—патология»
2. философские основания проблемы
Глава II. Исходные психологические предпосылки и гипотезы
1. Вводные замечания
2. Гипотеза об уровнях психического здоровья
3. О роли биологического в формировании личности
4. Смысловая сфера личности
5. Циклы развичия деятельности
6. Координаты «пространства личности»
Глава III. Методы исследования (взаимоотношение «объяснения» и «понимания» в психологии)
Глава IV. Некоторые психологические механизмы аномального развития личности
1. «Сдвиг мотива на цель» как механизм образования патологических черт
2. Механизмы целевой регуляции деятельности в норме и при аномальном развитии
Глава V. Опыт целостного анализа аномального развития личности
1. Алкоголь как стимулятор иллюзорно-компенсаторной деятельности
2. Алкоголизм как болезнь
3. Нарушения индивидуально-исполнительского уровня
4. Изменения личностно-смыслового уровня
5. Формирование установки на трезвость
6. Специфика раннего алкоголизма
7. Психологические принципы профилактики раннего алкоголизма
Цитированная литература
SUMMARY
Предисловие
«Предисловие можно назвать громоотводом» — считал немецкий ученый Г. К. Лихтенберг. И действительно, в предисловии автор обычно старается заранее оправдаться, объяснить, почему он выбрал именно эту тему и данный угол ее рассмотрения, эти, а не другие методы исследования и способы изложения. Автор хорошо знает недостатки и слабости своей работы и потому стремится в предисловии первым назвать хотя бы некоторые (чаще, правда, не главные) из них, обезоружив тем самым своих будущих критиков и недоброжелателей. Этому же служит подчеркивание в предисловиях того, что исследование носит «предварительный характер», что «необходимы дальнейшие, более углубленные разработки» и т. п.
Но на предисловие помимо оправдательных, «громо-отводящих» функций автор — осознанно или неосознанно — возлагает и надежду куда более важную и значимую для него,— надежду привлечь «своего» читателя, подать знак, что книга написана именно для него. Таким «своим», «заветным» читателем не обязательно может быть узкий специалист в данной области, которому в силу профессиональной необходимости надобно следить за выходящей литературой (данную категорию можно назвать читателями-потребителями, пользователями). Не обязательно это будет читатель, которому книга понравится и который найдет ее в ряде мест «полезной», «любопытной» или «забавной» (таких читателей можно условно отнести к «зрелищному» типу — им обычно нужна новая картинка, заставка на интересную тему, которая овладевает их вниманием лишь на краткое время, до появления следующей экспозиции). «Своим» является тот, порой еще не встреченный, но тем не менее вполне реальный для автора читатель — сегодняшний или будущий,— который незримо присутствовал при написании книги, спорил с автором, подбадривал его, требовал от него искренности и
Братусь Б.С.